Fue el viernes pasado...ibamos con Hong al teatro, con su escuela infantil y...yo, por ayudar la profe con mi hijo, creí que debía de hacerlo teniendo en cuenta que mi niño no mantiene la atención durante mucho rato, que aún no comprende todo, y contando con su gran movilidad, vamos! que no para!!...pues eso...me ofrecí a acompañar, como otras mamás...por echar una mano..."sin problema, al contrario, encantada"...dijo su seño...y la directora del centro...
Llegamos a la guarde a eso de las 10, se salía a las 10'20...en bus...Y me dice la directora, con la que ya he tenido algunas palabrillas desde el inicio de curso, es un poco...Rotenmeller???..sí, sí...algo así..."Pasa al aula que ya están preparados"...Abro la puerta, me ve mi hijo, se sorprende, comienza a sonreir y...viene a mí...perfecto! hasta ahí todo perfecto!!..."Nos vaaaamoooosss", dice la seño, y mi hijo opta por ir en brazos...Problema!!..."No, Hong, andando, vale???" repito y repito y repito, y él comienza a llorar cada vez más fuerte y con más rabia, saltos y brío..."Como tus amiguitos", repito, repito y repito...Comienza la rabieta, las lágrimas, se me cuelga a las piernas, no podemos andar, ya es inevitable y...las seños y la directora comienzan a poner caras de "como va con la madre"..."Si es que van peor con las madres, se portan mucho peor...""No lo cojas o estarás perdida"..."Ay...qué mimado que está este niño"..." Venga...Hong, andando como todos"..."no tenías que haber venido aquí, sino al teatro directamente"...Y yo...me quedo plas!!!! chafada..."qué me está usted diciendo, señora...que el niño y su rabieta es mío y sólo yo sé lo que estoy pasando...".
¿Por qué la gente del sector "educación" se situa en el plano del más enterado, cuando una madre actúa? Yo no iba a coger a mi hijo en brazos, tengo experiencia en ello...pero ¿a qué vienen tantos juicios sumarísimos y tantos consejos sabios y tantas críticas a las mamás, encima que vamos a ayudar a las seños?...Un consejo lo acepto y mil si hace falta, pero sin machacar y criticar...
Comienza el teatro...uno llora, el otro corre, aunque la mayoría de los peques se queda quieta mirando o durmiendo o pensando en sus cosas, pero quietos...pasan 20 minutos y...Hong decide que ya no quiere atender más...se levanta, se va, se viene, detecta un artilugio que le mola y allá va!!!...enseguida acude otra profe, y me dice "qué malillo es...no se está quieto, eh!!!, debe ser un buen bicho, a ver si lo puedes coger y que se quede quieto" Un niño quieto con 3 años???? en un teatro para 6???? y con su comprensión en crecimiento????...Me dió ganas de decirle..."No señora, lo que le pasa a mi hijo es que es sordo, acaba de empezar a escuchar, nació con 14 meses, cuando llegó de su orfanato chino a su hogar, y luego volvió a nacer con 24 meses, cuando le implantamos la coclea y...le cuesta aún mucho atender a estímulos auditivos-visuales como éste, un teatro más bien para niños de 5 o 6 años"...Pero como a ella no le importa nada...sólo le dije "Pues...ellos hacen lo que pueden, son pequeños y los traemos a una obra para mayores"...
Descansé cuanto salimos y volvimos...hastiada de tantas palabras convencionales y juicios sin fundamento...a una madre...
